ინტელის პროექტი

           მოუგვარებელი ეკოლოგიური პრობლემები

კურსის რეფლექსია

               შევქმენი ელექტრონული პორთფოლიო.გავეცანი სხვადასხვა საიტის მისამართს.აქტიურად ფამოვიყენე რესურსები დავალებების შესრულების დროს.გავეცანი სხვადასხვა მოდულს,მატს დანიშნულებას.
            სხვადასხვა დანიშნულებით შექმნილ პაპკებში ჩავალააგე შესაბამისი დოკუმენტები.მოვამზადე ბუკლეტი როგორც ჩემი,ასევე მოსწავლის.ჩავსვი ელექტრონული მისამართები გამოყენებულ ლიტერატურაში.
          საინტერესოდ წარიმართა ტრანინგი.ვცდილობ,არ ჩამოვრჩე დროს და აქტიურად გამოვიყენო ნასწავლი პრაქტიკაში.

21-ე საუკუნის უნარებით და სტანდარტით ჩამოვაყალიბეთ მიზანი ჩვენი პროექტისთვის. შევადგინეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.გავეცანით შეფასების სხვადასხვა სტრატეგიებს და ამ სტრატეგიების მიხედვით ჩამოვაყალიბეთ შეფასების გეგმა ჩვენი პროექტისთვის. გავეცანით შეფასების მზა ფორმებს. მე-3 მოდულში ვნახეთ საძიებო და სპეც-საძიებო სისტემები. გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვასა და გამოყენებული ლიტერატურის მარტივ შაბლონს. ვისწავლეთ საქაღალდის შეკუმშვა და გაგზავნა ფოსტით.

მე-6 დღის რეფლექსია

21-ე საუკუნის უნარებით და სტანდარტით ჩამოვაყალიბეთ მიზანი ჩვენი პროექტისთვის. შევადგინეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.გავეცანით შეფასების სხვადასხვა სტრატეგიებს და ამ სტრატეგიების მიხედვით ჩამოვაყალიბეთ შეფასების გეგმა ჩვენი პროექტისთვის. გავეცანით შეფასების მზა ფორმებს. მე-3 მოდულში ვნახეთ საძიებო და სპეც-საძიებო სისტემები. გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვასა და გამოყენებული ლიტერატურის მარტივ შაბლონს. ვისწავლეთ საქაღალდის შეკუმშვა და გაგზავნა ფოსტით